En este blog, con ayuda de mi familia, voy a ir poniendo algunos de los trabajos que hago en el cole.
lunes, 14 de diciembre de 2015
domingo, 13 de diciembre de 2015
domingo, 29 de noviembre de 2015
La hidrosfera
Hola a todos, para repasar el examen de mañana he realizado este mapa mental y estas presentaciones con Goconqr.
Espero que os sirva también a vosotros.
Conjunto de Fichas creado con GoConqr por alipica730012 Conjunto de Fichas creado con GoConqr por alipica730012
Espero que os sirva también a vosotros.
Conjunto de Fichas creado con GoConqr por alipica730012 Conjunto de Fichas creado con GoConqr por alipica730012
martes, 24 de noviembre de 2015
Mar Caspio
Esta es mi investigación sobre el lago más grande del mundo.
los 7 lagos más grandes del mundo
Mar Caspio from alipica
los 7 lagos más grandes del mundo
LAGO
|
AREA(Km2)
|
LUGAR DE UBICACIÓN
|
1.Caspio |
371.000
| Azerbaiyán-Irán-Kazajistán-Rusia-Turkmenistán |
2.Superior |
82.100
| Canadá-EUA |
3.Victoria |
68.422
| Kenia-Tanzania-Uganda |
4.Aral |
66.458
| Kazajistán-Uzbekistán |
5.Hurón |
59.600
| Canadá-EUA |
6.Michigan |
57.800
| Estados Unidos de Norteamérica (EUA) |
7.Tanganica |
32.892
| Burundi-Republica Democrática del Congo-Tanzania-Zaire-Zambia |
domingo, 15 de noviembre de 2015
Las rocas
Aquí os dejo un mapa mental que he realizado con Goconqr para repasar el tema 2 de sociales
Espero que os haya gustado y que hayáis aprendido mucho. Adiós, hasta pronto.
Espero que os haya gustado y que hayáis aprendido mucho. Adiós, hasta pronto.
sábado, 14 de noviembre de 2015
Función de nutrición: Sistema Respiratorio
Hola buenas tardes, en clase hemos hecho unos grupos, para estudiar la función de nutrición. Cada miembro del grupo se ha preparado un sistema diferente para enseñarlo al resto del grupo, a mi me ha tocado el sistema respiratorio.
Y esto es lo que yo he preparado: un vídeo, un powerpoint y un mural con plastilina.
Como valor añadido he buscado información del asma, una enfermedad del sistema respiratorio.
El aparato respiratorio from alipica
Y esto es lo que yo he preparado: un vídeo, un powerpoint y un mural con plastilina.
Como valor añadido he buscado información del asma, una enfermedad del sistema respiratorio.
Mi hermano me ha ayudado montando el vídeo
El aparato respiratorio from alipica
domingo, 25 de octubre de 2015
Sistema nervioso
Hola a todos, aquí os dejo una presentación realizada con Goconqr para repasar el sistema nervioso. Espero que os guste y que aprendáis mucho sobre esto
Conjunto de Diapositivas creado por alipica730012 con GoConqr
La atmósfera y el clima
Hola a todos
Este es el trabajo que he hecho para repasar el tema de la atmósfera y el clima.
Espero que os guste.
Practica las capas de la atmósfera
Aquí os dejo unos vídeos que os ayudarán a repasar.
¿Tiempo atmosférico y clima? THOMAS JEFFERSON SCHOOL SUBSECTOR: Estudio y Comprensión de la Sociedad Miss. Karla Rodríguez Araya 6º Básico.
Ver otras presentaciones de Roque Mier
El clima
Hola he aprendido a realizar mapas mentales con un programa llamado Goconqr y para repasar el clima he hecho éste.
Espero que os guste.
Mapa Mental creado con GoConqr por alipica730012
martes, 22 de septiembre de 2015
La Edad Media
Hola ha todos,
nuestro profe nos ha mandado que hagamos un trabajo sobre la Edad Media y yo lo he pasado a mi blog para que aprendamos todos.
También os dejo un vídeo y una presentación que he encontrado en internet.
La Edad Media es una época en la historia que empezó en el siglo V (5) que coincide cuando se acabó el Imperio Romano y finalizó en el siglo XV (15) con el descubrimiento de América.
La Edad Media se divide en dos partes:
• Alta Edad Media:
o Empezó en el siglo V (5) y se acabó en el siglo X (10)
• Baja Edad Media:
o Empezó en el siglo XI (11) y se acabó en el siglo XV (15)
En los castillos medievales vivían los reyes y los nobles para protegerse de sus enemigos, el resto de población al principio vivían en medio de los campos. Conforme iba pasando el tiempo se iban agrupando en aldeas alrededor del castillo; Cuando las aldeas se hacían cada vez más grandes se formaron ciudades.
La organización de la sociedad era un sistema feudal con la forma de pirámide donde el más importante es el rey, después la nobleza, la iglesia, los caballeros, los campesinos y los siervos.
Durante la Edad Media se formaron los países de la Europa que conocemos ahora.
Otra cosa importante que se creó en la Edad Media eran las universidades, ya que antes la gente no estudiaba porque no había ni escuelas.
nuestro profe nos ha mandado que hagamos un trabajo sobre la Edad Media y yo lo he pasado a mi blog para que aprendamos todos.
También os dejo un vídeo y una presentación que he encontrado en internet.
La Edad Media es una época en la historia que empezó en el siglo V (5) que coincide cuando se acabó el Imperio Romano y finalizó en el siglo XV (15) con el descubrimiento de América.
La Edad Media se divide en dos partes:
• Alta Edad Media:
o Empezó en el siglo V (5) y se acabó en el siglo X (10)
• Baja Edad Media:
o Empezó en el siglo XI (11) y se acabó en el siglo XV (15)
En los castillos medievales vivían los reyes y los nobles para protegerse de sus enemigos, el resto de población al principio vivían en medio de los campos. Conforme iba pasando el tiempo se iban agrupando en aldeas alrededor del castillo; Cuando las aldeas se hacían cada vez más grandes se formaron ciudades.
La organización de la sociedad era un sistema feudal con la forma de pirámide donde el más importante es el rey, después la nobleza, la iglesia, los caballeros, los campesinos y los siervos.
Durante la Edad Media se formaron los países de la Europa que conocemos ahora.
Otra cosa importante que se creó en la Edad Media eran las universidades, ya que antes la gente no estudiaba porque no había ni escuelas.
EDAD MEDIA PARA NIÑOS from tesabaquero
JUEGO DE PASAPALABRA SOBRE LA EDAD MEDIA
Espero que os haya gustado. Hasta la próxima
JUEGO DE PASAPALABRA SOBRE LA EDAD MEDIA
Espero que os haya gustado. Hasta la próxima
miércoles, 16 de septiembre de 2015
La ardilla roja
Hola a todos
Hoy hemos visto en clase un vídeo de las ardillas rojas y hemos leído un texto sobre ellas. Luego hemos hecho una prueba de aprendizaje para ver lo que hemos aprendido. Algunos datos que recuerdo son:
• Se alimenta de frutos secos y de semillas
• Mide 20cm de alto
• Su cola mide también 20cm
• Viven 6 años aproximadamente
• Son vivíparas, nacen del vientre de su madre
• Cría 6 ardillas rojas pero algunas no llegan a nacer
• En 3 minutos es capaz de comerse hasta 3 frutos secos o semillas
• Con sus largas uñas es capaz de subir y bajar un árbol muy rápido
Nuestro profe Jesús nos ha pedido que busquemos más información sobre ellas.
¿QUIERES SABER MÁS? Esto es lo que he investigado.
Hoy hemos visto en clase un vídeo de las ardillas rojas y hemos leído un texto sobre ellas. Luego hemos hecho una prueba de aprendizaje para ver lo que hemos aprendido. Algunos datos que recuerdo son:
• Se alimenta de frutos secos y de semillas
• Mide 20cm de alto
• Su cola mide también 20cm
• Viven 6 años aproximadamente
• Son vivíparas, nacen del vientre de su madre
• Cría 6 ardillas rojas pero algunas no llegan a nacer
• En 3 minutos es capaz de comerse hasta 3 frutos secos o semillas
• Con sus largas uñas es capaz de subir y bajar un árbol muy rápido
Nuestro profe Jesús nos ha pedido que busquemos más información sobre ellas.
¿QUIERES SABER MÁS? Esto es lo que he investigado.
martes, 1 de septiembre de 2015
Aire acondicionado portátil
Hola, buenos días chic@s.
En esta entrada os voy a enseñar un aire acondicionado portátil que he hecho con ayuda de mi madre
En esta entrada os voy a enseñar un aire acondicionado portátil que he hecho con ayuda de mi madre
MATERIALES:
- Una caja de cartón: Guarda el hielo
- Papel albar: Mantiene el hielo congelado y evita que se moje la caja. (Lo ideal sería utilizar el interior de las bolsas de congelados de los supermercados)
- Ventilador pequeño: Da aire (Cuanta más potencia tenga el ventilador, más aire saldrá por el tubo y fresco tendrás)
- Tubo de plástico: Por él sale el aire fresquito
- Hielo: Al estar congelado hace que el aire salga más frío
REALIZACIÓN:
- Se le hacen dos agujeros con un cúter a la tapadera de la caja (pídele a un familiar que te ayude para que no te cortes), uno del tamaño del ventilador y el otro del tamaño del tubo de plástico para que encajen.
- Se forra el interior de la caja con papel albar.
- Metemos el hielo
- Colocamos el ventilador y el tubo de plástico en sus agujeros correspondientes
- Encendemos en ventilador
- Disfrutar del aire fresquito
Aquí os dejo un problema de lo que ha costado cada uno de los materiales del aire acondicionado portátil
ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO Y QUE OS ANIMÉIS A HACERLO
YA NO TENÉIS EXCUSAS PARA PASAR CALOR
HASTA PRONTO, NOS VEMOS EN EL SIGUIENTE VÍDEO
sábado, 25 de julio de 2015
Robot elefante
Hola a todos.
He realizado un elefante de robot que me lo regalaron los reyes. Me costó 4 o 5 días hacerlo, tiene 2 pilas, 3 ruedas, dos motores y un interruptor. Cuando la trompa no toca suelo, la rueda delantera se gira y cambia de dirección.
Cuando pasan 5 minutos y no lo estás utilizando se apaga automáticamente.
Aquí os dejo un vídeo para que comprobéis el funcionamiento del robot.
Aquí podéis escuchar la explicación del funcionamiento del robot elefante en inglés.
Hasta pronto, adiós nos vemos en el siguiente vídeo.
He realizado un elefante de robot que me lo regalaron los reyes. Me costó 4 o 5 días hacerlo, tiene 2 pilas, 3 ruedas, dos motores y un interruptor. Cuando la trompa no toca suelo, la rueda delantera se gira y cambia de dirección.
Cuando pasan 5 minutos y no lo estás utilizando se apaga automáticamente.
Aquí os dejo un vídeo para que comprobéis el funcionamiento del robot.
Aquí podéis escuchar la explicación del funcionamiento del robot elefante en inglés.
Hasta pronto, adiós nos vemos en el siguiente vídeo.
viernes, 19 de junio de 2015
martes, 9 de junio de 2015
Diálogo y tipos de oraciones
Hola a todos. Hoy os dejo un vídeo en el que explico el diálogo (narración y cómic) y los tipos de oraciones. He recortado unos dibujos y he representado una historia. Espero que os guste
viernes, 29 de mayo de 2015
Perímetro de un polígono
Aprovechando que hemos ido al Leroy Merlin hemos hecho unas fotos para repasar el perímetro
Para calcular el perímetro de un polígono se necesita saber cuánto mide cada uno de sus lados.
el perímetro es la suma de todos sus lados.
Para calcular el perímetro de un polígono se necesita saber cuánto mide cada uno de sus lados.
el perímetro es la suma de todos sus lados.
Polígono regular, cuadrilátero, paralelogramo, rectángulo |
un lado mide 10cm y el otro 3cm
Perímetro: 10 + 3 + 10 + 3 = 26cm
Polígono regular cuadrilatero y paralelogramo cuadrado |
Cada lado del cuadrado mide 4cm.
El perímetro es: 4 + 4 + 4 + 4 = 4 x 4 = 16cm
Polígono regular triángulo equilátero |
Cada lado mide 2,5cm
El perímetro: 2,5 + 2,5 + 2,5 = 7,5cm
Polígono regular cuadrilátero paralelogramo rectángulo |
lunes, 25 de mayo de 2015
Fuentes de energía: Luz y sonido
Para repasar el tema 13 de cono he realizado esta presentación. Espero que os sirva para aprender.
Partes de la circunferencia
Hola Buenas tardes
Ayer hice varias galletas y una de ellas era una circunferencia para explicar sus partes y ahora os las pongo aquí.
Radio: línea que va desde el centro hasta cualquier punto de la circunferencia.
Diámetro: línea que va desde cualquier punto de la circunferencia hasta otro pasando por el centro.
Centro: punto central del circulo.
Cuerda: línea que va desde cualquier punto de la circunferencia hasta otro sin pasar por el centro Arco: línea curva que va desde un punto hasta otro de la circunferencia.
Círculo: espacio comprendido en el interior de la circunferencia.
Circunferencia: es una línea curva cerrada.
Ayer hice varias galletas y una de ellas era una circunferencia para explicar sus partes y ahora os las pongo aquí.
Radio: línea que va desde el centro hasta cualquier punto de la circunferencia.
Diámetro: línea que va desde cualquier punto de la circunferencia hasta otro pasando por el centro.
Centro: punto central del circulo.
Cuerda: línea que va desde cualquier punto de la circunferencia hasta otro sin pasar por el centro Arco: línea curva que va desde un punto hasta otro de la circunferencia.
Círculo: espacio comprendido en el interior de la circunferencia.
Circunferencia: es una línea curva cerrada.
jueves, 21 de mayo de 2015
Sujeto y predicado
Hola a todos. En este vídeo os explico qué es el sujeto y el predicado. He escrito frases que he impreso
Video
miércoles, 20 de mayo de 2015
Uso de "i" e "y" al final de palabra
Hola a todos. Hoy os explico cuándo hay que poner "i" o "y" al final de una palabra, las normas y algunos ejemplos.
video
Espero que os ayude a aprender.
video
Espero que os ayude a aprender.
martes, 19 de mayo de 2015
Adivinanzas
Aquí os dejo 4 adivinanzas que me he inventado.
1 Sirve para dormir y en ella cojines hay ¿Qué es?
2 Máquina compuesta que con ella puedes escribir y jugar ¿Qué es?
3 Es un lugar donde se aprende, se estudia y se juega ¿Cuál es?
4 Se encuentra en la iglesia y sirve para llamar a los feligreses ¿Qué es?
pensad y otro día os doy la solución.
Video con más adivinanzas
Soluciones de adivinanzas 1-4
1 Sirve para dormir y en ella cojines hay ¿Qué es?
2 Máquina compuesta que con ella puedes escribir y jugar ¿Qué es?
3 Es un lugar donde se aprende, se estudia y se juega ¿Cuál es?
4 Se encuentra en la iglesia y sirve para llamar a los feligreses ¿Qué es?
pensad y otro día os doy la solución.
Video con más adivinanzas
Soluciones de adivinanzas 1-4
sábado, 16 de mayo de 2015
miércoles, 13 de mayo de 2015
Polígonos
Para repasar los polígonos he grabado una entrevista con audacity, en la que hablo sobre ellos y la he subido a Ivoox.
Espero que os sirva para aprender
lunes, 11 de mayo de 2015
El esquema
Aquí os dejo un esquema de la entrevista que le hice a mi tío sobre las gallinas camperas.
GALLINAS CAMPERAS
-Cuando son jóvenes ponen 1 huevo al día, si son mayores 1 huevo cada dos días
-Se alimentan de pienso y de lo que encuentran en el campo
-Hay 4 tipos de gallinas: camperas, ecológicas, en suelo y en jaula
-El primer huevo lo ponen a los 4 meses y medio
-En la tienda sabemos que son camperos por la caja y porque el huevo lleva un 1 al principio del código.
-Ponen huevos hasta uno o dos años de vida de la gallina
Aquí tenéis el vídeo de la entrevista
viernes, 8 de mayo de 2015
Fábula inventada
Hola buenas tardes.
aquí os dejo un vídeo de una fábula inventada por mí, donde mi padre me ha grabado y yo la he representado con ayuda de juguetes.
aquí os dejo un vídeo de una fábula inventada por mí, donde mi padre me ha grabado y yo la he representado con ayuda de juguetes.
martes, 5 de mayo de 2015
Diario de aprendizaje 2
Hola, aquí os dejo el diario de aprendizaje que voy a seguir para trabajar el tema 13 de lengua y mates.
miércoles, 29 de abril de 2015
Usos de la "b"
- acostumbrada
-obra
2-las formas verbales de pasado
-descansaba
-estaba
-estaban
-imaginaba
-volaba
3-los verbos terminados en bir se escriben con "b" excepto hervir, servir o vivir.
- recibirla
martes, 28 de abril de 2015
lunes, 27 de abril de 2015
Rectas secantes, paralelas, semirrectas y segmentos.
domingo, 26 de abril de 2015
Diario de Aprendizaje
En este ivoox os digo el diario de aprendizaje que voy a seguir para trabajar el tema 12 de lengua y mates
jueves, 23 de abril de 2015
Partes de una fábula
Acabo de crear mi primer ivox y en él he dicho la descripción de una fábula.
Aqui os lo dejo.Espero que os guste y que aprendais mucho
http://www.guiainfantil.com/1381/fabulas-para-ninos-la-gallina-de-los-huevos-de-oro.html
Aqui os lo dejo.Espero que os guste y que aprendais mucho
http://www.guiainfantil.com/1381/fabulas-para-ninos-la-gallina-de-los-huevos-de-oro.html
miércoles, 22 de abril de 2015
Reconozco líneas, rectas y ángulos.
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